Les comento que...

Mis alumnos tienen la dirección de mi blog y de mi correo. Establecimos que ellos me mandarían sus trabajos por correo así los corrijo y doy sugerencias. De esta manera cuando los presenten estará más "limpio". La idea les encantó y ya me están mandando los trabajos de investigación. También les dí las páginas que determiné para que leyeran y las indicaciónes de Derecho de autor. Espero que salga como lo pensé.

¡Hola Chicos!

Me encanta que hayan entrado a mi blog. Les cuento que encontrarán algo de lo que pretendo con el trabajo de ustedes, tenemos que seguir trabajando para que el Proyecto salga super bien. No se olviden de navegar y seleccionar páginas que les resulten interesantes para el tema "medios de transporte de los siglos XIX, XX y XXI", NO IMPRIMAN NADA. Tengan en cuenta lo que hablamos de Derechos de Autor. Un beso y nos vemos en el cole.

Módulo Nº 3 Reflecciones

Este módulo me costó un montón...pero salí adelante. Aprendí muchísimo de como usar la Web (me gustó cómo usar el corrreo "cadenas" es genial). Pienso que con todas estas herramientas mi aporte a los alumnos será muy provechoso para ellos. ¿Profe alguna ves mirás los Blogs? Si es así hace una entrada.

Módulo 2 Reflección

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:Conociendo de qué forma se deben redactar las preguntas (esenciales, de unidad y contenido) para poder hacer un proyecto correctamente. Saber seleccionar los contenidos curriculares que prentendo aprendan mis alumnos y conocer (y emplear) distintas formas de evaluación que harán más entretenido el estudio, que es lo que se pretende. Me costó encontrar la información adecuada ya que hay muchos ejemplos pero creo que lo seleccionado es correcto. No me dejan de sorprender todas las opciones que se presentan. Y sigo aprendiendo ...

Módulo N°1: reflección

¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
Anote sus aprendizajes y preguntas o inquietudes en su reflección.

En lo que va de este curso se ha ampliado mi visión sobre las nuevas tecnologías, aprendí a hacer un blog, usar marcadores sociales, el bloc de notas, hacer una publicación (folleto) y mucho más. Me llevó muchas horas de trabajo y lectura en casa ¡gracias a Dios tengo Internet! Indudablemente esto es algo para ampliar mis horizontes de conocimiento en la docencia, en mi escuela se puede trabajar con los chicos de esta manera, lo que pasa, como siempre en Argentina es que sobran niños y son pocas compus. Pero. a no desfallecer!

Bicentenario

En la Escuela trabajamos con el 2º Ciclo armando maquetas. Decidimos representar el paso del tiempo en la plaza de nuestro pueblo durante estos 200 años de historia.Los alumnos de 6º grado trabajaronel siglo XIX, los de 5º el siglo XX y los de 4º grado el sigloXXI. La experiencia fue enriquecedora ya que investigaron, entrevistaron, calcularon y dejaron volar su imaginación.